Занятия по математике для малышей включают решение логических задач, изучение геометрических фигур и ориентирование в пространстве через развивающие игры. Метод «Математический театр» позволяет детям решать задачи, перевоплощаясь в разные роли, что делает процесс обучения увлекательным и способствует развитию логического мышления и творческих способностей.

Преподаватели вместе с детьми будут расширять их словарный запас и развивать грамотную речь через увлекательные игры и упражнения. На занятиях они будут работать над мелкой моторикой рук, тренировать фонематический слух и артикуляционный аппарат. Игровые задания помогут вовлечь детей в активное взаимодействие, создавая радостную атмосферу и позитивный настрой, способствующий эффективному усвоению материала.

Дети будут рисовать, лепить, создавать аппликации и заниматься художественным конструированием. Они познакомятся с различными художественными материалами и техниками, а под руководством педагога разовьют творческие навыки, воплощая свои идеи в уникальных работах. Взаимодействие с разными материалами позволит детям экспериментировать и находить новые способы самовыражения.

Дети будут изучать природу, мир предметов и явлений через познавательные игры и задания. На занятиях они познакомятся с растительным и животным миром, развивая интерес к окружающей среде. Дети будут учиться различать формы, цвета, размеры, материалы и звуки, развивая любознательность, воображение и творческую активность. Занятия помогут сформировать у них базовые представления о себе, других людях и окружающем мире.

Логоритмика положительно сказывается на речевом развитии детей, которые находятся в стадии активного освоения речи в возрасте от одного года до 4 лет. Мы предлагаем комплекс специальных упражнений и игр, направленных на решение образовательных и оздоровительных задач на основе сочетания движения, слова и музыки.

Сказка знакомит ребенка с литературой и окружающим миром с раннего возраста. На наших занятиях малыши погружаются в сказочное пространство через сказкотерапию, развивая творческие способности и взаимодействие с миром. Дети связываются с персонажами, находя выходы из сложных ситуаций. В процессе восприятия сказки работают оба полушария мозга: левое извлекает смысл, а правое развивает воображение и творчество.